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张进德的人物简介
张进德，1980年出生于山东邹平，是一位拥有法学博士学位的学者。他目前在知名的上海政法学院担任诉讼法与司法改革研究中心的副教授，专注于教育事业，特别是在民事诉讼法的教学上，他的专业知识深厚且备受认可，曾多次参与司法考试的阅卷工作。
张进德，1980年生，山东邹平人。法学博士，现为上海政法学院副教授、硕士研究生导师，任诉讼法教研室主任，诉讼法与司法改革研究中心副主任，上海市法学会人民调解法治研究会理事。主要研究领域包括刑事诉讼法学、民事诉讼法学、司法制度与司法改革。在大学讲授刑事诉讼法学、民事诉讼法学和司法制度课程。
在唐弢的《论作家与群众结合》一文中，提到：“这不是指张进德这个人物没有一点实际生活的根据，而是说这种根据，读者凭自己的臆想也可以达到。” 丁玲在《韦护》第二章八中描述：“珊珊说不出的难过，这局面真不是她能臆想的。
臆想是指主观想象。郭沫若《人类的前途有无限的光明》：“达·芬奇拒绝从宗教出发的一切独断的臆想，而只从科学的实证和理性的思考中去追求真实的知识。”唐弢《论作家与群众结合》：“这不是指张进德这个人物没有一点实际生活的根据，而是说这种根据，读者凭自己的臆想也可以达到。
”唐弢《论作家与群众结合》：“这不是指张进德这个人物没有一点实际生活的根据，而是说这种根据，读者凭自己的臆想也可以达到。”丁玲《韦护》第二章八：“珊珊说不出的难过，这局面真不是她能臆想的。”秦牧《花城·社稷坛抒情》：“人们臆想的稷神（五谷）就和社神（土地）同在一个坛里受膜拜了。
主观想象与推断、推测、估计等概念紧密相关，它们都是认知过程的一部分。推断基于已知信息进行推理，而主观想象则更侧重于创造性的构建。例如，唐弢认为张进德这个人物并非没有依据，但他强调这种依据可以通过读者的主观想象达到，这说明想象在理解人物和情节方面起到了重要作用。
段波万国名师段波
自2004年至2009年，段波在北京新起点司法考试培训中心担任民法、商法主讲教师，并负责图书出版工作。自2009年起，他成为北京万国学校的独家签约民法教师，成为万国核心教师团队一员。自2005年起，他出版的多部司法考试教材深受读者好评。段波的教学理念是教学相长，他认为学习法学应源于生活，带着兴趣和 *** ，共同探索、进步。
问题八：民法分则段波讲的怎么样？ 段波感觉太浮夸了，知识点不全，李建伟的民法真的是神一般的存在，业内最有资历讲的更好的民法老师，当年在万国的时候就是超级大腕，那时候段波还是万国打酱油的，李走了之后段波才被捧成了名师。
死守传统的老牌机构则面临挑战，如万国，曾因急切圈钱导致师资流失，导致其开始走下坡路。如今的万国虽仍有一定影响力，但依靠的是韩友谊、陈少文、段波等少数人气教师来支撑。众合虽成立初期表现不错，但老师们对商业运作不甚了解，导致团队快速分散，现在所谓的“名师”与成立时大相径庭。
宋光明基本介绍
1、宋光明，这位1975年诞生于北京的知识分子，拥有丰富的学术背景。他毕业于中国人民大学，且在学术界取得了显著的成就，成为万国学校的一位独家签约教师。他的法学理论功底深厚，经常在核心期刊上发表高质量的学术论文，展示了他的专业素养和研究能力。
2、宋光明，1975年出生，北京人，中国人民大学博士。2003年以高分通过司法考试，2007年进入万国，从事法理学、宪法、法制史的教学研究工作，2009年成为万国核心教师，2010年在北京、广州、上海等地多次讲课，2012年加盟法律教育网，讲授法理学授课。有深厚的法学理论功底，在核心期刊上发表论文数篇。
3、宋光明，男，1974年12月出生，黑龙江省伊春市人，教授，博士生导师。2004年4月毕业于中国科学技术大学自动化系，获博士学位；2004年4月至2006年4月在东南大学控制科学与工程博士后流动站从事博士后研究工作。2006年4月至今，在东南大学仪器科学与工程学院从事教学与科研工作。
4、宋光明是瑞达法考理论法学的主讲教师，拥有中国人民大学法学博士学位。他在理论法学领域有着独到的见解和深入的研究，能够引导学员从理论层面深入理解法律的本质和原则，为学员打下坚实的理论基础。韩心怡作为瑞达法考民诉法学的主讲教师，拥有北京大学民诉法学博士学位。
5、宋光明很多行为确实惹人怀疑，那是因为他胆小怕事，虽然心中有正义，却没有那么胆量去维护正义，他对警局里的每个人都抱着怀疑的态度，都知道警局有内鬼，宋光明对这件事很好奇，才会观察每个人。角色介绍：常征演员黄景瑜 昌武市公安局滨西分局刑侦大队副队长，勇敢热血，有冲劲，有勇有谋。
张进德人物简介
张进德，1980年出生于山东邹平，是一位拥有法学博士学位的学者。他目前在知名的上海政法学院担任诉讼法与司法改革研究中心的副教授，专注于教育事业，特别是在民事诉讼法的教学上，他的专业知识深厚且备受认可，曾多次参与司法考试的阅卷工作。
张进德，1980年生，山东邹平人。法学博士，现为上海政法学院副教授、硕士研究生导师，任诉讼法教研室主任，诉讼法与司法改革研究中心副主任，上海市法学会人民调解法治研究会理事。主要研究领域包括刑事诉讼法学、民事诉讼法学、司法制度与司法改革。在大学讲授刑事诉讼法学、民事诉讼法学和司法制度课程。
臆想是指主观的想象。例如，在郭沫若的《人类的前途有无限的光明》一文中提到：“达·芬奇拒绝从宗教出发的一切独断臆想的观点，而只从科学的实证和理性的思考中去追求真实的知识。
臆想具体指的是：主观想象。出处：唐弢《论作家与群众结合》：“这不是指张进德这个人物没有一点实际生活的根据，而是说这种根据，读者凭自己的臆想也可以达到。”近义词释义及出处：揣摸：释义：估量；推测。出处：《朱子语类》卷八四：“若白地将自家所见揣摸他，本来意思不如此，也不济事。
主观想象与推断、推测、估计等概念紧密相关，它们都是认知过程的一部分。推断基于已知信息进行推理，而主观想象则更侧重于创造性的构建。例如，唐弢认为张进德这个人物并非没有依据，但他强调这种依据可以通过读者的主观想象达到，这说明想象在理解人物和情节方面起到了重要作用。
论作家与群众结合》：“这不是指张进德这个人物没有一点实际生活的根据，而是说这种根据，读者凭自己的臆想也可以达到。”丁玲《韦护》第二章八：“珊珊说不出的难过，这局面真不是她能臆想的。”秦牧《花城·社稷坛抒情》：“人们臆想的稷神（五谷）就和社神（土地）同在一个坛里受膜拜了。
十大法考机构有哪些
1、十大法考机构包括以下这些：优路教育：专注于司法考试，以丰富的教学经验和优秀的师资力量著称，为考生提供专业、全面的法考培训。方圆众合：秉承“智能助学、全程服务”的宗旨，提供个性化的辅导和高效的学习管理，帮助考生高效备考。
2、万国法考：深耕法考培训二十余年，师资以北大、人大等高校背景为主，课程注重理论深度与实务结合，为考生提供全面的备考支持。柏杜法考：由柏浪涛、杜洪波等名师联合创办，课程精简高效，帮助考生快速掌握考试要点。
3、全国十大司法考试培训机构包括：优路教育：专业司法考试培训机构，教学针对性强，教学质量高。方圆众合：拥有资深教师团队及完整课程体系，口碑良好。瑞达法考：以培养高端人才为目标，知名度高，教学 *** 独特。厚大法考：拥有活力师资团队，课程全面，注重实战能力培养。
4、方圆众合教育、厚大法考、瑞达法考、万国wanguo、柏杜法考、觉晓法考、独角兽网校、文都教育、粉笔公考、 *** 教育：这些机构均入选了《2025年CNPP法考行业十大品牌榜中榜名录》，它们在法考培训领域具有较高的知名度和影响力，拥有丰富的教学经验和优质的师资力量。
林鸿潮从业经历
1、自2002年，林鸿潮先生在司法考试领域开始了他的教学生涯。最初，他在北京指南针学校担任专业服务工作，专注于司法考试的辅导。2004年6月，他转战北京万国学校，主讲行政法与行政诉讼法，两年后甚至扩展到宪法的教学。
2、行政法（含宪法）更受欢迎的老师：林鸿潮 季宏 王锴 三国法更受欢迎的老师：杨帆（女） 王斌 段庆喜 法制史，法理更受欢迎的老师：郭晓飞 杨帆（男）淳于闻 卷四主观题更受欢迎的老师：邹建章 王旭 考试重在自己的理解，老师只是引导的作用。
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我是个人日记网的签约作者“日常日记”！
希望本篇文章《北京万国学校（北京万国司法培训学校 *** ）》能对你有所帮助！
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